世界日報: 華夏中文學校春晚 冒雪歡聚

爱迪生队取得冠军

背起行囊，征途就在脚下 放飞理想，希望就在前方 2021亲情中华·为你讲故事网上夏令营 贵州铜仁营完美收官 华夏总校夏令营工作组 谭坤 夏令营贵州班班主任   杨迎 当初夏的清风送来阵阵栀子花的幽香，当和暖的阳光透过浓密的枝叶向大地洒下一片斑驳，“2021亲情中华·为你讲故事网”网上夏令营如期而至了。2021年6月16日，贵州铜仁营第四期美国华夏中文学校总校营顺利开营，拉开了华夏总校2021年网上夏令营的序幕，正式开启了华夏学子丰富多彩的暑期生活。 作为我校今夏第一个开营的班级，贵州营的21位小营员在班主任杨迎老师的带领下，开始了为期15天的云游贵州之旅。在杨老师细腻深情地讲解下，孩子们一同深刻认识了中国的西南明珠–贵州–这片神奇的土地。通过学习，孩子们见识了贵州美轮美奂又独具特色的自然风光，多姿多彩的少数民族文化，古老而神奇的传统工艺，甚至尝试制作并创新了极具地方特色的贵州美食。从黄果树瀑布到赤水丹霞，从梵净山到千户苗寨，从侗族大歌到阿诗玛的传说，从荔波小七孔到世界最高的北盘江大桥，贵州营每一天都在孩子们面前展开或旖旎秀丽，或波澜壮阔的画卷，让孩子们无比兴奋地沉浸在多彩贵州的奇妙之旅当中，无时无刻不在感叹造物之神奇，人类之伟大。 除了贵州之旅，中国侨联每天继续推送有趣的小故事。今年的故事不但包括了传统的《西游记》、人文地理等，还加入了中国先锋人物的介绍。把为中国的发展做出了杰出贡献的功勋人物以及他们所取得的成就展现在孩子们面前。在杨老师的引导下，孩子们进行了独立地研究，细致地查资料，团队合作，把听到的故事做成了幻灯片，在课堂上展示给大家，更深入地了解了钟南山、袁隆平、屠呦呦，杂交水稻、青蒿素等等。知识的种子悄悄埋进心中，慢慢地生根，发芽，茁壮地成长。不久的将来，孩子们一定会成为国之栋梁！ 每天听故事，积极完成小打卡的任务，是网上夏令营的另一大特色。孩子们争先恐后地完成任务，不亦乐乎地抢沙发，让每一天的夏令营生活都过得活色生香，有滋有味。孩子们通过极具创意的思考，把潜能发挥到极致，每天都涌现出大批精美的打卡作业。互相学习，良性竞争，在短短的15天里，小营员们都取得了可喜的成绩和飞跃的进步。 快乐的时光总如白驹过隙，转眼就到了结营的时候。美东时间6月29日晚8点，贵州铜仁侨联现场连线北美，和美国华夏中文学校总校，全美中文协会一起举办了隆重的闭营仪式。美国华夏中文学校教学部部长赵昀代表总校团队在仪式上对本期夏令营的成果予以高度地肯定和赞扬。小营员们以及家长们纷纷发表了参营感想，倾诉了这15天中所感所得，展示了在贵州营的学习成果，由衷地表达了对班主任杨老师的深深感谢。正如铜仁市侨联主席叶锋在闭营仪式的致辞中所说到的，海外华裔青少年是海外华侨华人社会的希望和未来，在将来一定能够成为中华文化海外传播的小使者。 本期夏令营得到了贵州省侨联，铜仁市侨联的高度重视和大力支持。侨联的领导们克服了许多实际困难，亲临开营和闭营仪式的现场，给老师和小营员们以莫大的鼓励。铜仁师专的师生们还为营员们带来了精心准备的、高水平的表演，沙画、笛子、歌舞，真是让人大饱眼福。让大家深深感受到了贵州人敬业奉献，热忱好客的品质。贵州铜仁营也得到了华夏总校领导们的全力支持和无微不至地保驾护航。高效高能的团队，迅速积极的反应，化腐朽为神奇，让一切不可能都化成了不可复制的成功。华夏总校贵州铜仁营的圆满结束，为华夏总校今夏第一期网上夏令营交出了一份漂亮的答卷，开启了一个良好的开端。 热烈祝贺贵州铜仁营的小营员们坚持打卡，完成了15天的学习。愿这短暂而美好的时光永远留存于你们的记忆里，带给你们温暖和欢乐，让你们的中文学习更加快乐，成为你们继续前行的动力！ 背起行囊，征途就在脚下；放飞理想，希望就在前方！愿纯真可爱的你们永葆好奇，大胆探索，坚定前行，未来可期！

喜见文化后人承，更待新秀继开拓 2021首届“华夏杯”文创大赛评委感言 评委 刘玥（宜修）：这是本人平生第一次与“华夏中文学校”的交集。本着“受人之托，忠人之事”的理念，兹以认真公正的态度完成了“华夏”文创组委会所委托的评审任务，并记录此次评审工作的感受如下： 4-6年级组参赛队的孩子们所提交的文创作品既有生动活泼的精彩内容，又有严肃认真的陈述介绍。文创作品的题材范围和表现形式反映出孩子们将中文学习融汇贯通到了生活和现实中，呈现了清晰的代入感。孩子们集思广益、团队配合的奇思妙想予人耳目一新的视听感受。我要为4-6年级组各个参赛队伍中的小精灵们双手点赞！ 7+年级组参赛队的青少年学生们所提交的文创作品以严肃、深刻的社会题材为主，透视出青春期的“华二代”对美国社会大环境的观察力、敏感性、以及由此而衍生的深沉思考的心路历程。作品中的陈述与见解是他们思想上与心理上日渐成长与成熟的真实反映， 标志着他们已经开始为不久后的将来走上社会做着认真的心理准备。孩子们，父母、老师和第一代华裔移民长辈们愿意为你们能获得一个比我们第一代华裔移民更好的社会环境而努力，愿意为你们的成功腾飞甘当人梯。知道有我们这个大家庭在背后守望着你们，支持着你们，请你们大胆地往前走！ 感谢“华夏中文学校”文创大赛组委会给我这次机会学习、分享“华夏”中文教学与社会参与成绩的机会。与有荣焉！ 评委 孟丽萍：“华夏杯”首届文创大赛圆满地落下了帷幕。再次祝贺华夏中文学校新的创举成功，也恭喜所有的参赛队积极参与，呈现出各具特色的优秀作品，载誉而归。 作为一名评委，在观看文创视频及打分的过程中，我一次次被参赛选手们的热情、认真、创新立意和奇思妙想所感染和打动，更为华裔的下一代牢固掌握并积极弘扬中国的语言和文化感到自豪和欣慰。很多的作品中还显示出选手们在尚小的年纪已经开始关注社会的不平并发声谴责和伸张正义，这也很令我感动和钦佩。 各个参赛队的选手们精心设计和准备了题材丰富、形式多样的文创视频。每个队的作品都很有特色，可谓精彩纷呈，难分伯仲。即兴写下下面的韵文以表达自己对审阅大赛作品的感想和对所有参赛队队员的祝贺和希望。  华夏文创精彩多，文化历史任评说，针砭时弊显担当，立意独创思路阔。 艺精趣妙见斟酌，口才俱佳难仲伯，喜见文化后人承，更待新秀继开拓。 评委 王旭萍：非常荣幸受邀能以评委的身份参加华夏首届文创大赛，也非常感华夏中文学校，为华裔儿童提供了这个平台，让他们把自己眼中的中美文化以视频的形式展现给我们。通过这些作品，我们看到了孩子们对中美文化差异的独到认识和亲身体会，及对中国文化的喜爱和热情。 其中，4-6年级组的第三号作品,《新“西”游行—自信华裔中华饮食新观》中，他们把《西游记》中的人物，通过穿越的手法，带到了一位美国华裔儿童的家中，来教受她中国美食制作，进而使这位华裔儿童重新感受到中国饮食的魅力。他们的作品，构思非常巧妙，表现形式十分新颖，其中猪八戒的扮演者，表演的非常形象幽默，并且每位表演者的中文表达，发音都非常的到位。整个视频为观众带来了十分愉悦的视听体验。 7+年级组的六号作品《“病毒”还是“种族”？》，给我留下了深刻的印象，孩子们用简单的表演，表达出人们在看到华裔被伤害时的各种反应和为反对华裔仇恨而发声，并勇敢地站出来的决心。整个作品的剪辑排列简洁明了，对主题有很强的支持作用，音乐的选择也为渲染主题起到了很好的辅助作用。整个作品能够激起人们的共鸣。 希望更多的华裔儿童，通过学习中文，能够了解中国文化，并且为弘扬中国文化做出自己的一份，使世界对中国有更多的认识，了解和接受。

传承奉献 探索共进 — 华夏中校召开新学年第一次分校长会议