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  • 2009-10年度华夏中文学校教师年会圆满举行

      会议照片册 附1: 2009华夏教师年会会议议程 (点击下载) 附2:2009华夏教师年会部分讲座 (点击下载) 2009年10月11日,秋高气爽,华夏中文学校19所分校的300多名中文教师及义务工作人员,从新泽西、纽约、宾州和康州等地汇集新泽西北部分校所在地Verona高中,参加了2009-10年度华夏总校教师年会。东道主北部分校校长蔡斌先生首先欢迎全体参会人员。 本届教师年会以加强华夏中文教学能力为目标,根据许多华夏老师对如何教育在美国文化背景下生长的孩子缺乏了解这一现象,以“在美国教中文:学生,内容,方法”为主题,有针对性地邀请了该领域的专家、学者来讲学、与华夏的老师们一起探讨教学经验。华夏老师之间也充分利用这一大团聚的机会,相互学习、相互探讨。本届教师年会由副总校长吕敏伟主持。 纽约总领事馆陈劭毅领事专程从纽约一早赶到会场,致词并宣布了华夏中文学校在纽约总领馆的指导和支持下,作为纽约总领区的代表荣获中国国务院侨办评选的首批海外“华文教育示范学校”殊荣。陈领事对华夏老师和校务人员的义务精神表示由衷敬佩,希望众人同心协力把中文教好,使中华文化在海外得到广泛传扬。 新泽西州公共公益维护厅厅长陈克文先生(Mr. Ronald K. Chen, Commissioner of New Jersey Department of the Public Advocate)也莅临本届教师年会,代表新泽西州州长 Jon Corzine 向会议表示祝贺,并向新泽西州的12所华夏分校转交了Corzine 州长给这些分校的贺信。 总校长陈群先生介绍了华夏的发展现状及总校新学年的教学工作计划、并对2009-10教师年会筹备中所有的服务人员表示了衷心感谢。 由大会特邀的汉语教学专家Mr. Chris Livaccari 和齐少艳女士作了专题教学演示演讲。他们精彩、幽默的演讲不时获得听众们的掌声和笑声。 下午与会教师依照自己的选择分别来到九个教学专题讲座,进行更深入细致的研讨。九位教学专题主讲分别是Robin Harvey,赵文萃,洪宇清,林宛芊,宋敏,周建东,陈丹青,齐少艳,狄榕。与这九个教学专题讲座同时进行的还有校长、教务长、会计三个专职研讨会。校长管理研讨会气氛热烈,各分校校长探讨在管理过程中可能出现的问题,同时纷纷也为问题的解决献计献策,分享各自的经验。教务长研讨会由吴润霖主持,探讨了毕业考等事项,会计研讨会由周葵主持并讲解相关的会计专业知识。 本次教师年会在多个分校的支持下,圆满成功,受到了与会者广泛好评。组委会由多名分校校长及负责人,和总校各部人员等义务工作人员组成。组委会在筹备过程中集思广益、群策群力,团结协作的团队精神尤为突出,充分展现了华夏团结和奉献精神的核心与精髓。

  • 华夏中文学校教务管理会议成功落幕

    2021 华夏中文学校教务管理会议 成功落幕 暌违数月, 华夏中文学校总校、分校负责人、教务管理人员及部分教师于2021年3月20日在云端相聚, 一年一度的教务管理会议在疫情之下相隔一年终于在网上召开。70余名与会者在紧张的会议议程中就教材选择、网课管理及重返校园等方面进行了热烈讨论, 并观摩了承办学校中部分校的部分中文课。 会议由总校教学部曹作军、何心平主持, 总校校长张凉致开幕词。他们分别欢迎与会者的参与并对中部分校承办此次会议表示感谢。 中部分校校长雷志军首先介绍了中部分校的状况, 据雷校长介绍, 华夏中文学校中部分校创立于1996年7月。是一所在新州注册的九年制学校。自创立至2005年6月的校址是在 Hillsborough Middle School, 后迁至蒙哥马利镇。学校以教授汉语拼音和简体字中文为主, 辅以文体课, 并开设CSL班。截至2017-2018学年, 学校采用两种教材:《马立平中文》和《标准中文》。2018-2019学年起将《标准中文改为《美洲华语》, 至今已经是第三个年头, 现在《美洲华语》和《马立平中文》均为九年级制,CSL班则采用 Chinese Made Easy 为教材。学生文体课包括:美术、书法/中国画、儿童歌咏、儿童/少年舞蹈、语言表演艺术、国际象棋、武术、网球、羽毛球等。面向成人的文体课或俱乐部有: 舞蹈、健美操、瑜伽、声乐、太极、棋牌、篮球和排球等。为了承办这次教务会议, 中部分校校委会和部分教师多次商讨后, 从各年级中文班级中选取了八个公开课班级。 中部分校教务长王延荣应总校邀请介绍了中部分校将《标准中文》教材改为《美洲华语》教材的过程。近年来, 由于《标准中文》 编辑出版的环境和年代于现在海外华裔儿童的生活经历和知识背景拉开了距离, 越来越多的家长和学生对教材提出改革更新的愿望。中部分校根据家长和学生的要求于2016-2018 年间开始了更换教材的调研工作。时任校长王缨和教务长卫东研究了多种教材并咨询了使用多种教材的姐妹分校经验, 初步决定对《美洲华语》、《中文》、《双双中文》等进行评估 。为此学校购买了完整的教材供校领导和教师们阅读。经过反复研究, 最后一致决定在2018-2019 学年全面采用《美洲华语》替代《标准中文》。他们认为, 《美华》内容与各年级学生的日常生活和思想密切衔接。是以美国外语教学标准(Standards for foreign language learning, 5C)、美国外语评鉴规范(National Assessment Educational Progress Framework) 为准则,遵循多元智力理论(Multiple Intelligence)编写而成,是适合海外中文教育的比较理想的教材。同时这本教材的教学程度定位对《马立平中文》也是一个很好的互补, 为家长和学生增加一种选择。基于便于统筹管理, 统一教师培训等方面的考虑, 学校决定一次到位,在九个年级同时采用《美洲华语》。为了方便家长帮助学生选择, 学校在新学年注册之前就向家长反复介绍,为家长答疑解惑,  保证了注册工作有序进行。学校多次为教师举办培训讲座, 确保教师们在开学前备课准备就绪,…