2019 华夏/知宇杯校际乒乓球比赛

A choir of 100 Huaxia students will perform two songs at the beginning of HXN, to kick of this spectacular show. We will be accepting application immediately and will be on first-come-first-served basis. Once the head count reaches 100, we will no longer accept any application. Please send an excel file with the following information:…

喜见文化后人承，更待新秀继开拓 2021首届“华夏杯”文创大赛评委感言 评委 刘玥（宜修）：这是本人平生第一次与“华夏中文学校”的交集。本着“受人之托，忠人之事”的理念，兹以认真公正的态度完成了“华夏”文创组委会所委托的评审任务，并记录此次评审工作的感受如下： 4-6年级组参赛队的孩子们所提交的文创作品既有生动活泼的精彩内容，又有严肃认真的陈述介绍。文创作品的题材范围和表现形式反映出孩子们将中文学习融汇贯通到了生活和现实中，呈现了清晰的代入感。孩子们集思广益、团队配合的奇思妙想予人耳目一新的视听感受。我要为4-6年级组各个参赛队伍中的小精灵们双手点赞！ 7+年级组参赛队的青少年学生们所提交的文创作品以严肃、深刻的社会题材为主，透视出青春期的“华二代”对美国社会大环境的观察力、敏感性、以及由此而衍生的深沉思考的心路历程。作品中的陈述与见解是他们思想上与心理上日渐成长与成熟的真实反映， 标志着他们已经开始为不久后的将来走上社会做着认真的心理准备。孩子们，父母、老师和第一代华裔移民长辈们愿意为你们能获得一个比我们第一代华裔移民更好的社会环境而努力，愿意为你们的成功腾飞甘当人梯。知道有我们这个大家庭在背后守望着你们，支持着你们，请你们大胆地往前走！ 感谢“华夏中文学校”文创大赛组委会给我这次机会学习、分享“华夏”中文教学与社会参与成绩的机会。与有荣焉！ 评委 孟丽萍：“华夏杯”首届文创大赛圆满地落下了帷幕。再次祝贺华夏中文学校新的创举成功，也恭喜所有的参赛队积极参与，呈现出各具特色的优秀作品，载誉而归。 作为一名评委，在观看文创视频及打分的过程中，我一次次被参赛选手们的热情、认真、创新立意和奇思妙想所感染和打动，更为华裔的下一代牢固掌握并积极弘扬中国的语言和文化感到自豪和欣慰。很多的作品中还显示出选手们在尚小的年纪已经开始关注社会的不平并发声谴责和伸张正义，这也很令我感动和钦佩。 各个参赛队的选手们精心设计和准备了题材丰富、形式多样的文创视频。每个队的作品都很有特色，可谓精彩纷呈，难分伯仲。即兴写下下面的韵文以表达自己对审阅大赛作品的感想和对所有参赛队队员的祝贺和希望。  华夏文创精彩多，文化历史任评说，针砭时弊显担当，立意独创思路阔。 艺精趣妙见斟酌，口才俱佳难仲伯，喜见文化后人承，更待新秀继开拓。 评委 王旭萍：非常荣幸受邀能以评委的身份参加华夏首届文创大赛，也非常感华夏中文学校，为华裔儿童提供了这个平台，让他们把自己眼中的中美文化以视频的形式展现给我们。通过这些作品，我们看到了孩子们对中美文化差异的独到认识和亲身体会，及对中国文化的喜爱和热情。 其中，4-6年级组的第三号作品,《新“西”游行—自信华裔中华饮食新观》中，他们把《西游记》中的人物，通过穿越的手法，带到了一位美国华裔儿童的家中，来教受她中国美食制作，进而使这位华裔儿童重新感受到中国饮食的魅力。他们的作品，构思非常巧妙，表现形式十分新颖，其中猪八戒的扮演者，表演的非常形象幽默，并且每位表演者的中文表达，发音都非常的到位。整个视频为观众带来了十分愉悦的视听体验。 7+年级组的六号作品《“病毒”还是“种族”？》，给我留下了深刻的印象，孩子们用简单的表演，表达出人们在看到华裔被伤害时的各种反应和为反对华裔仇恨而发声，并勇敢地站出来的决心。整个作品的剪辑排列简洁明了，对主题有很强的支持作用，音乐的选择也为渲染主题起到了很好的辅助作用。整个作品能够激起人们的共鸣。 希望更多的华裔儿童，通过学习中文，能够了解中国文化，并且为弘扬中国文化做出自己的一份，使世界对中国有更多的认识，了解和接受。

传承奉献 探索共进 — 华夏中校召开新学年第一次分校长会议

          8月2日,华夏中文学校在新泽西的东布朗斯克(EastBrunswick)举行了一年一度的校长工作会议，总校校委会成员、华夏各分校负责人等20多余人参加了会议。        会议由新任总校校长张长春先生主持。张总校长与各分校校长讨论了2014－2015学年的工作计划, 并确定了新学年各项活动的举办时间及地点。明年华夏中文学校即将迎来二十周年校庆，张长春提议成立“校庆筹备委员会”，建议把校庆活动定在五月份。        总校校委会成员王宏、李盛京、陈华、叶森、刘健、李晓京、孙儒林、阎明等人，介绍了各自分管的工作；王宏副总校长号召与会者尽一切可能为学校新一年的活动筹集更多的资金。        华夏中文学校历来重视提高教学质量。在新学年里,除了继续举办盛大的“华夏教师年会”，张长春总校长宣布总校教学部将新增教研人员，为各分校提供更多的教学支持。总校拟派专人研究教学热点问题（比如，AP中文考试、现行教材的评估及新教材的引进、教师教学技能的提高等等），并陆续将调研结果及建议发送到各分校。        编辑一部《华夏教学经验论文集》，也是下学年的教学重点工作。张长春总校长强调，这将是一本基于华夏教学实践的文集，希望在教学第一线的老师们和从事教学管理的人员能将自己在实践中采取的方法整理出来，写成文字，供其他老师和教学管理人员借鉴和参考，并希望明年能够将此成书出版。作为一种准备，《华夏园地》将设立专栏，给各分校教师提供一个教学经验交流的平台。          下列人员出席了“2014-2015华夏中文学校第一次校长会议”: 卫东、孙亦农、曹作军、Linda Wu、夏璐琳、卜光明、梁美岩、易成、杭伟、陈延辉、张炳湖、徐燕、刘文涓、陈洁仪、许兰薇、黄志一、吴愉、张书明、李盛京、王宏、陈华、叶森、刘健、李晓京、孙儒林、阎明、童莉、张长春。